Ifølge de nyeste lover og regler, skal både næringslokaler og privatboliger nå utstyres med såkalte balanserte ventilasjonsanlegg. Slike avanserte anlegg krever spesialisert håndverks-kompetanse. Som eneste skole i Gudbrandsdalen har Vinstra vidaregåande skule tatt konsekvensen av signalene fra bransjen, og opprettet en egen KEM-klasse under Byggfags-paraplyen.
Utdanningstilbudet er unikt i Gudbrandsdalen siden det bare er Vinstra vgs som tilbyr det. Rekrutteringsgrunnlaget er elever som er ferdig med Vg1 Bygg- og anleggsteknikk. Foruten skolens egne elever burde dette også være et godt og spennende alternativ for byggfagselever fra Norddalen som slipper å reise til Lillehammer eller Gjøvik for å få tilsvarende utdannelse.
Vinstra vgs skulle gjerne sett at TIP-elever også kunne søke seg til KEM-klassen, men slik lære-planene er utformet er det ikke mulig per dags dato, sier avdelingsleder for Teknikk og industriell produksjon og bygg- og anleggsteknikk, Rolf Nystuen. Fagene på Vg1 TIP kvalifiserer nemlig også til KEM-gruppen, men det er altså et lengre lerret som kunnskapsdepartementet må bleke, sukker han videre. (Teksten fortsetter under bildet)
Spennende fag, godt betalt.
-KEM-teknikere i Oslo har for tiden en startlønn på 450.000,- kroner året, forteller lærer Bjørn Tofte. Det er han som er sjefen for den eksklusive KEM-gruppen som bare har 3 elever for tiden. Han håper på langt flere elever i gruppen etter hvert som tilbudet blir kjent, og det går opp for elevene - og foreldrene deres - hvilken unik, spennende og godt betalt jobb dette kan føre til.
Tverrfaglig kompetanse helt nødvendig
Tofte er nokså nyansatt faglærer, men har selv lang erfaring fra rørlegger- og ventilasjonsbransjen. Han peker på at Vinstra vgs gjør klokt i å lytte til hva bransjen etterspør, og vet av egen erfaring at en KEM-tekniker som kan og har de grunnleggende ferdighetene innen ventilasjon og blikkenslagerarbeid, taktekking og rørlegging, kan vente seg et veldig spennende og godt betalt arbeid i en bransje som skriker etter kompetente folk.
Selvbygget spesialverksted.
KEM-gjengen fikk i høst overta et klasserom fra Elektro for å kunne fordype seg i KEM. Så etter skolestart høsten 2011 satte lærer Bjørn Tofte, elevene Jonas Standal Pladsen, Espen Hølmo Bøie og Kristoffer Stø Martinsen i gang med å bygge opp en prøverigg med fire arbeidsstasjoner der de kan fordype seg i legging av både skjulte og åpne anlegg.
-Det fine med dette verkstedet er at vi får tid til å gå gjennom tekniske og praktiske prosesser stille og rolig, forteller Espen. Han gleder seg til å komme ut i lærling-arbeid etter sommeren, og har kjent på arbeidspresset da han var ute i praksis i ni uker sist høst.
Han, Jonas og Kristoffer skal ut i en ny fireukerspraksis senere i vår. Nå er det inne-dager på skolen der de jobber med en blanding av teori og praktisk arbeid. Blant annet må de sette seg inn i norsk standard, samt lover og regler for yrket de etter hvert skal ut å jobbe i.
Så gjenstår det å se om skolen greier å lokke til seg flere KEM-elever neste år når tilbudet forhåpentligvis er blitt enda bedre kjent.