.jpg)
Oppland fylkeskommunes opplæringspris deles ut til ansatte i skoler eller bedrifter som har satt i verk tiltak som styrker kvaliteten på opplæringen for elever, lærlinger/ lærekandidater eller voksne. I tildelingskriteriene er det blant annet lagt vekt på utvikling av motiverende og stimulerende læringsmiljø, individuell veiledning og oppfølging, og samarbeid mellom skole og arbeidsliv.
Juryen som har vurdert årets kandidater har bestått av:
- Tron Strand, leder av yrkesopplæringsnemnda
- Anne Marie Bagstad Jøranli, komitéleder
- Jørgen Skaug, fylkesopplæringssjef
I likhet med de senere årene, har juryen også i år besluttet at det skal deles ut to priser – én pris til opplæring i videregående skole, og én pris knyttet til opplæring i bedrift.
PRISVINNERNE
KARI RUSTAD,
assisterende rektor og avdelingsleder for studiespesialisering ved Valdres vidaregåande skule.
Hun har vært en motor i det pedagogiske utviklingsarbeidet ved skolen. Hun har skaffet seg ny kunnskap, som hun har delt med andre på skolen og tatt i bruk i sin skolehverdag på en forbilledlig måte.
Kari stiller store krav til sine medarbeidere, og gir mye av seg selv. Dette gjør at hun kan argumentere og utfordre skolen på endring og fornyelse. Hun har klart å utvikle sin avdeling på en positiv måte til det beste for elevene.
Kari har delt sine pedagogiske erfaringer med andre skoler i Oppland, blant annet med innegg på skoleledersamlinger.
TORSTEIN JÆGER DAHLEN,
instruktør for kurs og opplæringstiltak ute i lærebedriftene.
Han var ansatt som prosjektleder hos fylkesopplæringssjefen i et treårig prosjekt i perioden 2005 – 2008, med hovedoppgave å legge til rette for innføring av intensjonene i Kunnskapsløftet i fag- og yrkesopplæringen. Dette gjennomførte han på særdeles god måte, som også dannet grunnlaget for et omfatende kompetanseutviklingsprogram som gjennomføres for alle aktører i fag- og yrkesopplæringen.
Torstein inngår nå i et instruktørkorps på tre personer i Oppland fylkeskommune som avholder kurs og opplæringstiltak ute i lærebedriftene. Med sin kompetanse, væremåte og smittende engasjement har Torstein gjennom sitt arbeide klart å skape en god dialog mellom alle aktører i yrkesopplæringen, både i skole og bedrift.
Det grunnleggende arbeidet som Torstein har utført, og som han fortsatt er en del av, har ført til at både sentrale myndigheter og andre fylkeskommuner ser på Oppland som et foregangsfylke på kompetansebygging i fag- og yrkesopplæringen.
Fjorårets opplæringspris gikk til lektor Ivar Brandt, Gjøvik videregående skole og leder av opplæringsringen for tømrerfag i Lillehammerregionen, Arne Magne Sagbakken.