Systematisk elevutvikling
Lena videregående skole ønsker å ha fokus på enkelteleven. Skolen har som mål å samarbeide med deg som elev, slik at du kan få utnyttet dine evner og anlegg på en best mulig måte. Dette samarbeidet vil være viktig for at du som elev skal kunne nå dine realistiske mål for framtida.
Skolen har i denne sammenheng en praktisk pedagogisk metode som kalles Systematisk elevutvikling.
SEU betyr at vi har et menneskesyn basert på at den enkelte er ansvarlig for sine handlinger og selv har ressurser til å bidra til sin egen utvikling.
Med dette grunnsynet vil vi legge forholdene til rette for å hjelpe den enkelte til å gjøre egne valg, styrke eventuelle svake sider, lære å ta konsekvenser av sine valg og trene opp evner til å mestre samspill med elever, ansatte og omverden. Samarbeidet er organisert med kontaktlærere som vil ha hovedansvar for inntil 15 elever. Kontaktlæreren er din og dine foresattes nærmeste medarbeider på skolen, og vil møte deg fast i kontakttimen på mandager.
Kontaktlærer vil komme til å be deg om noen opplysninger og oppbevare din informasjon gjennom skoleåret. Kontaktlærerens viktigste oppgave vil være å hjelpe deg til å planlegge året ditt, benytte deg av arbeidstimene på skolen per uke og ellers bistå deg som elev på andre måter. Men det er du som er elev og har ansvar for at din tid blir brukt mest mulig målrettet for deg.
Her er kontaktlæreren elevens og de foresattes nærmeste medarbeider på skolen.
Innenfor SEU-systemet blir du fulgt opp regelmessig av kontaktlærer via mottakssamtale ved skolestart, fast kontaktlærertime hver mandag, kontaktlæreren har elevsamtaler (minst en pr halvår) og foreldresamtaler (minst en gang pr år).
I tillegg gjennomfører skolen midtveisvurdering, en gang pr termin, der alle faglærere gir deg en skriftlig evaluering i forhold til måloppnåelse.
Kontaktlærerens ansvar for enkelteleven og klassa
Årshjul klasseteammøter, veiledende saksliste