Internasjonalisering betyr å skaffe seg ”internasjonal kompetanse” i vid betydning. Elevene skal utvikle et globalt perspektiv, ferdigheter i å kommunisere på tvers av språk og kulturer, og de skal utvikle et internasjonalt medansvar. Dette skjer først og fremst gjennom å arbeide med faglige kunnskaper, ferdigheter og holdninger i den vanlige undervisningen, gjennom språkopplæring og gjennom særskilte prosjekter.
Gjennom de siste årene kan vi vise til disse eksemplene på internasjonalisering:
- Utvekslingselever til vår skole fra en rekke land
- Utvekslingselever fra vår skole til en rekke skoler i utlandet, med og uten stipend
- Elever fra vår skole som har utplassering i bedrifter og helseinstitusjoner i andre land (for eksempel Tsjekkia, Ungarn, Spania, Nederland og Tyrkia)
- Stor oppslutning om OD-aksjonen og internasjonal uke
- Deltakelse i ”ungdomsparlament” og ulike rollespill som f. eks. ”Global Island”
- Studiereiser til for eksempel England, Tyskland, Frankrike
- Skolepartnerskap i EU’s utdanningsprogram:
- Comenius-partnerskap med fem europeiske land: Belgia, Estland, Island, Spania og Armenia, Tyskland og Frankrike
- Comenius-prosjekt med skole i Padova i Italia
- Leonardo-partnerskap med to skoler i Nederland: i Eindhoven og i Sneek
- Skolepartnerskap gjennom NORPLUS-junior programmet med videregående skoler i Gävle, Næstved, Borås, København og på Bornholm
- Skolepartnerskap med skoler i Estland, Ungarn og Tsjekkia
- INTIS-samarbeid med FN-sambandet, og kontakt med en partnerskole i Uganda
- Samarbeidsskole i Uganda
- Vi har den eneste IB-linja i innlandet, med undervisning i alle fag på engelsk og med et internasjonalt vitnemål
- Vi har lærere med spesialkompetanse i undervisning av fremmedspråklige elever og lærere med spesialkompetanse i utvekslingspedagogikk
 |
Aktuelle samarbeidsparnere: |
|
Prosjekter som er aktive i dag (se også prosjektsiden vår)
Andre samarbeidsskoler:
|